ACTIVIDAD CON WIRIS

Por: Juan Carlos Chamorro

- Nivel educativo al que va dirigida.

Tercer grado de básica primaria

- Objetivos de aprendizaje.

• Identificar las coordenadas de un punto y ubicarlas en el plano cartesiano.
• Reconocer las distintas figuras geométricas que se pueden graficar en el plano cartesiano.
• Determinar las direcciones para la traslación de una figura geométrica en el plano cartesiano.

- Descripción de la actividad.

Wiris es una herramienta tecnológica apropiada para usar con los estudiantes de grado tercero por la opción de gráficas, importante para el desarrollo del pensamiento numérico.

Los estudiantes a través de las gráficas pueden visualizar mejor tanto el plano cartesiano como los polígonos o figuras geométricas que en él se puedan ubicar. Con Wiris es más fácil ubicar las coordenadas y obtener determinados polígonos y de la misma manera trabajar las traslaciones de dicho polígono en el plano cartesiano, cambiando las coordenadas de los puntos.

Cuando los estudiantes adquieran la habilidad en el manejo de esta herramienta, podemos avanzar un poco más con la temática de geometría, por ejemplo giros de las figuras geométricas.

- Ficha para el alumno al que va dirigida esa actividad.

ASIGNATURA	GEOMETRÍA
GRADO	TERCERO
TITULO	TRASLACIÓN DE FIGURAS GEOMÉTRICAS EN EL PLANO CARTESIANO
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
OBJETIVOS	Identificar las coordenadas de un punto y ubicarlas en el plano cartesiano. Reconocer las distintas figuras geométricas que se pueden graficar en el plano cartesiano. Determinar las direcciones para la traslación de una figura geométrica en el plano cartesiano.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD	Ubique en el plano cartesiano las siguientes parejas ordenadas y una los puntos con segmentos de recta. (3,2),(8,2),(6,6) ¿Qué figura obtienes? Traslada la figura geométrica del punto anterior, 2 unidades hacia abajo (al sur) ¿Qué coordenadas obtenemos? Escribe tus propias conclusiones
HERRAMIENTAS TIC	Identificación y uso de WIRIS

Evidencia de la práctica en Wiris por Juan Carlos Chamorro

EDINSON GEMBUEL MUELAS

- Titulo

Estudio Del Pensamiento Espacial En Los Niveles De Primero, Segundo, Tercero, Cuarto, Quinto, Sexto, Séptimo, Octavo, Noveno, Décimo A Once.

- Autor de la actividad

Edinson Gembuel Muelas

- Nivel educativo al que va dirigido

Décimo A Once

Objetivos de aprendizaje

• Posibilitar en los estudiantes un avance en la comprensión del concepto de ángulo y sus propiedades utilizando como soporte el software Geogebra, buscando con ello la transición en los niveles iniciales de razonamiento del modelo de van Hiele.

Ficha para el alumno al que va dirigida esa actividad

ASIGNATURA	Matemáticas
GRADO	Once
TITULO	Trigonometría en el Aula con Wiris
OBJETIVOS	Los objetivos que se pretenden conseguir en esta unidad son: Reconocer los sistemas de medida de ángulos. Obtener las razones trigonométricas de un ángulo dado y las razones trigonométricas de un ángulos cualquiera, obtenerlas y utilizarlas para resolver problemas. Aplicar las relaciones trigonométricas en distintos contextos. Utilizar las razones trigonométricas de la suma y la diferencia de dos ángulos, así como las razones del ángulo doble y del ángulo mitad. Reconocer y resolver ecuaciones trigonométricas. Resolver triángulos rectángulos en distintos problemas. Aplicar los teoremas del seno y del coseno en la resolución de problemas de triángulos cualesquiera a partir de determinados datos.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD	Las funciones trigonométricas son las siguientes: sen, cos, tan, cosec, sec y cotan. Corresponden, respectivamente, a seno, coseno, tangente, cosecante, secante y cotangente. El argumento de estas funciones se supone expresado en radianes. Si queremos usar grados, lo podemos hacer mediante el símbolo º, que se encuentra a la pestaña de Unidades. Las funciones trigonométricas inversas que incorpora WIRIS son: asen acos atan Corresponden, respectivamente, al arco seno, el arco coseno y el arco tangente. El argumento de estas funciones es un número real. El resultado de todas ellas es la determinación principal de la función, expresada en radianes (la misma que nos dan las teclas sen-1, cos-1 y tan-1 de las calculadoras de bolsillo). Si queremos la respuesta en grados, podemos usar la función convertir.
HERRAMIENTAS TIC	Identificación y uso de WIRIS

Evidencia 1

Evidencia 2